
Alexandra Springer
PSYCHOTHERAPIE
(Humanistische Therapie/Integrative Gestalttherapie)
Psychotherapeutin in Fachausbildung unter Lehrsupervision
Psychotherapie in Graz | Geidorf, St. Leonhard
Alexandra Springer
auf Deutsch & Bosnisch, Kroatisch, Serbisch (BKS)
Psychotherapie, Selbsterfahrung & Coaching
Ich biete Ihnen einen sicheren Raum, in dem Sie ankommen und sich neu orientieren können. Hier können Sie sich selbst begegnen, neue Perspektiven erlangen und Ihren eigenen Weg finden.
Als Psychotherapeutin in Fachausbildung unter Lehrsupervision & Systemische Coachin biete ich im Einzelsetting Psychotherapie, Selbsterfahrung und Coaching an.
Ich unterstütze und begleite Erwachsene dabei in verschiedenen Lebenslagen und bei unterschiedlichen Anliegen:

Psychotherapie
Eine Psychotherapie kann hilfreich sein, wenn Sie sich bei der Bewältigung von psychischen Herausforderungen und Belastungen Unterstützung wünschen.
Coaching
Im Coaching begleite ich Sie bei Fragen rund um Ausbildung und Beruf. Dabei arbeiten wir ziel- und lösungsorientiert und erweitern Ihre Handlungsspielräume.


Selbsterfahrung
Eine Selbsterfahrung kann für alle Menschen bereichernd sein. Dabei lernen Sie sich selbst besser kennen, reflektieren Ihr Denken und Tun und begegnen Ihren Ressourcen.
Psychotherapie
Eine Psychotherapie kann unter anderem bei folgenden Herausforderungen hilfreich sein:


belastende Lebenssituationen
herausfordernde Lebensübergänge
psychosomatische Beschwerden
Trauer und Verlusterfahrungen
Ängste und Panikattacken
Depressionen und bipolare Erkrankungen
Erschöpfung und Burnout
Fragen der Identität
Beziehungsprobleme
traumatische Erfahrungen
psychische Krisen
herausfordernde psychische Erfahrungen


Selbsterfahrung
Selbsterfahrung dient der Förderung und Erhaltung einer gesunden psychischen Entwicklung. Sich im Rahmen eines psychotherapeutischen Settings "selbst zu erfahren" bedeutet:
das eigene "Gewordensein" zu reflektieren
neue Lebensperspektiven zu finden
die Selbstwahrnehmung zu stärken
sich besser zu "spüren"
mit intensiven Gefühlen umgehen zu lernen
eigene Beziehungsmuster zu reflektieren
sich persönlich weiterzuentwickeln
Lebendigkeit und Lebensfreude zu stärken
Coaching
Ein Coaching dient der Persönlichkeitsentwicklung im beruflichen Kontext:


Ergründen des eigenen Potentials
berufliche (Neu)Orientierung
Umgang mit Veränderungen am Arbeitsplatz
Umgang mit Konfliktsituationen
Rollenveränderungen im Team
Wunsch nach einem Perspektivenwechsel
Begegnung im Hier und Jetzt
Ich begegne Ihnen mit einer ehrlich interessierten und wertschätzenden Haltung. Ich unterstütze Sie dabei, Ihren eigenen Weg in Ihrem eigenen Tempo zu gehen. Gemeinsam orientieren wir uns an dem, was Sie im Moment brauchen und was sich in unserer Begegnung im Hier und Jetzt zeigt. Wir machen uns auf die Suche nach der Bedeutung dessen, was auftaucht, sodass Sie Klarheit darüber erlangen können, was Sie im Innersten antreibt oder hemmt. Dabei beziehen wir auch Ihre Geschichte und Ihr Umfeld mit ein. So können Sie ein besseres Verständnis von sich selbst erlangen, alte und nicht mehr dienliche Muster ergründen, ablegen und Ihre Ressourcen aktivieren.
Ich bin ein herzliches, authentisches und empathisches Gegenüber. Ich biete Ihnen einen sicheren und vertraulichen Raum, in dem sich alles zeigen darf, das gerade wichtig ist und in dem Sie mutig Neues wagen dürfen.



Ablauf und Kontakt
Ich freue mich auf Ihre Kontaktaufnahme über Telefon oder Email. Sollte ich telefonisch nicht sofort erreichbar sein, rufe ich Sie zurück, sobald es mir möglich ist.
Wir vereinbaren zunächst einen Termin für ein Erstgespräch, in dem Sie mir Ihr Anliegen schildern können und in dem Sie einen ersten Eindruck von mir und meiner Arbeitsweise erhalten. Das erste Treffen dient auch dazu, allgemeine Rahmenbedingungen (Kosten, Dauer, Frequenz, u.a.) zu klären und über mögliche weitere Schritte zu sprechen.
Psychotherapie Alexandra Springer
Psychotherapeutin in Fachausbildung unter Lehrsupervision
Lichtenfelsgasse 15/7, 2. Stock, 8010 Graz


©2026 Alle Rechte vorbehalten | DI Alexandra Springer
